✅ Это лишь право человека на свободу своей воли: своих решений и действий.
☝️ Принято считать, что сепарация происходит на функциональном и эмоциональном уровнях.
🙌 На первом ребёнок учится физически обходиться без родителей. В малышковом возрасте это тот самый пресловутый горшок, умение есть ложкой и самостоятельно одеваться. Дальше - прибирать игрушки, засыпать одному. Потом - читать, писать, ходить в школу и самостоятельно выучивать уроки. И, наконец, - жить отдельно: за свой счёт и в своём доме.
👍 На втором - это, прежде всего, способность самостоятельно принимать решения и не нуждаться в одобрении любого своего действия.
❓Что мы, родители, уже сейчас можем сделать, чтобы подготовить малыша к эмоциональной самостоятельности?
❗Нагружать свободной и ответственностью по возрасту и именно в совокупности.
😇 Пока ребёнок совсем мал, разделите сферы жизни на те, где решения принимаете вы, и те - где он. Вы определяете тип одежды (по погоде) - он выбирает сам наряд. Вы готовите здоровую еду - он решает, съесть её вилкой или ложкой.
😊 По мере взросления дайте возможность решать больше. Школьник вполне может сам вставать по будильнику, собирать свой портфель и объясняться с учителем за опоздания или забытые предметы.
🤩 Ещё важно показывать связь между решением и последствием, научить с ними работать. «Ты играл допоздна – теперь не можешь встать; давай сегодня ляжешь пораньше».
😍 А вообще сама мысль о том, что вы растите не ребёнка, а будущего взрослого, уже здорово расставляет приоритеты и подсказывает форму общения с малышом. Вы хотите, чтобы он стал самостоятельным - так дайте ему право ошибаться. Хотите здорового - так объясняйте, как работает организм: почему нервной системе нужен сон, что не может переварить ЖКТ, и как мокрые ноги связаны с насморком. А если хотите, чтобы малыш вырос заботливым, так научите его заботиться для начала о вас.
☺️ Согласитесь, в такой сепарации нет жестокости. Есть любовь ❤️
